Matemáticas. 2 Primaria. Más Savia
El proyecto Más Savia para Matemáticas promueve el aprendizaje desde la
motivación y el descubrimiento, facilita la comprensión de la materia y
favorece su aplicaciónEl proyecto Más SAVIA para Matemáticas se
desarrolla a través de tres ejes fundamentales: Activar para Comprender y
Aplicar,Cálculo mental y Resolución de problemas. Los alumnos se
convertirán en detectives, buscadores de tesoros o viajeros del tiempo
para hacer Matemáticas junto a Irene, uno de los miembros de la pandilla
de la ardilla. De su mano se enfrentarán a retos que les ayudarán a
resolver latarea final de cada trimestre. Los epígrafes de contenido se
organizan en tres fases de aprendizaje: Nos activamos, Comprendemos y
Aplicamos, en las que se intercalan actividades que promueven el
aprendizaje cooperativo. En la activación se proponen dinámicas para que
el alumno manipule, observe, haga... y llegue a la comprensión de los
contenidos. Las actividades de la aplicación consolidan los contenidos
del epígrafe. El programa de Cálculo mental se apoya en estrategias de
composición y descomposición. Estas estrategias surgen como
consecuencia directa de la manipulación de materiales concretos. La
manipulación que el alumno ha llevado a cabo durante el aprendizaje de
los algoritmos le permite ver el número por dentro. Tras la
manipulación,...