Cartucho de tinta, reemplaza a LC223BK
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Los Futbolísimos están en Basarri, un pequeño pueblo del País Vasco famoso por sus quesos y por sus... hombres lobo.Acabar con el último hombre lobo está en sus manos. Solo tienen que ganar el Torneo de la Luna Llena y descubrir el misterio que rodea esta vieja leyeneda. Casi nada.

Puzle de niveles para descubrir lo que sucede por encima y por debajo de la tierra.

CUADERNO A4 CON UNA SOLA FRANJA DE COLOR. 80 hojas microperforadas para arranque limpio y con 4 taladros para archivar.
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Con el libro de educación infantil PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS 2º TRIMESTRE CASTELLANO MEC (9788490678725) conseguirás que, desde el primer momento los niños y las niñas aprendan a desarrollar sus capacidades personales y sociales de forma progresiva. El libro de texto PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS 2º TRIMESTRE CASTELLANO MEC (9788490678725) publicado por ALGAIDA (05/04/2018), trata de estimular una actividad intelectual en los niños o niñas de primera edad, con el fin de que consigan resolver problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de PROYECTO PALOMITAS DE MAÍZ EDUCACIÓN INFANTIL 4 AÑOS 2º TRIMESTRE CASTELLANO MEC es que cada alumno comience a aprender. Esta herramienta de trabajo versátil es por tanto, un libro de texto que presenta los cursos de formación de todas las áreas de educación infantil.

Estudio exhaustivo de los contenidos y procedimientos para preparar el paso a la Universidad. Se incluye una antología literaria comparada.El proyecto SAVIA ofrece un tratamiento integral en lengua y literatura en la ESO y el bachillerato, cuyas principales señas de identidad son:- APOSTAMOS POR UN ENFOQUE COMUNICATIVO: Aprender a leer los géneros textuales de la sociedad actual es la clave de nuestro proyecto y el Programa de Competencia lectora es su respuesta. Trabajamos la comprensión de textos impresos, orales y digitales. Completamos el aprendizaje con la producción oral y escrita en talleres de comunicación para estimular la creatividad y favorecer la contextualización de los conocimientos en situaciones comunicativas cotidianas.- PROPONEMOS EL USO REFLEXIVO Y LÚDICO DE LA LENGUA EN DIFERENTES CONTEXTOS: Con el fin de construir una sólida formación gramatical incluimos actividades paso a paso resueltas y múltiples recursos audiovisuales. Además con nuestro Programa de Ortografía podrás motivar a tus alumnos, mediante el juego, en la difícil tarea de escribir sin faltas.- DESCRIBIMOS LA LITERATURA A PARTIR DE SUS TEXTOS: Una completa propuesta de textos y recursos audiovisuales para conocer la Literatura, despertar el interés por la lectura y descubrir la pervivencia de temas y person...

El libro escolar FISICA Y QUIMICA 1º BACHILLERATO SABER HACER ED. 2015 está planteado para todos los alumnos que quieran aprender sobre esta materia de Bachillerato con los mejores recursos. El texto muestra el temario de forma rigurosa manteniendo como objetivo preparar a la clase para cursos superiores. Una vez completados los temas básicos de esta asignatura, el alumnado se sentirá preparado para enfrentarse a la prueba de selectividad, habiendo obtenido los conocimientos y herramientas esenciales para el acceso a otros cursos. FISICA Y QUIMICA 1º BACHILLERATO SABER HACER ED. 2015 de SANTILLANA (05/05/2015), es imprescindible para superar el nivel obligatorio de la materia y pasar satisfactoriamente Bachillerato.

INICIA FILOSOFIA 1º BACHILLERATO LIBRO DEL ALUMNO (9788467363685) permite que, con este libro de texto de bachillerato, los chicos aprendan a relacionar lo que van aprendiendo con lo que ya conocen de forma progresiva. El libro de texto INICIA FILOSOFIA 1º BACHILLERATO LIBRO DEL ALUMNO (9788467363685) de VV. AA. Publicado por OXFORD, trata de estimular un pensamiento, con el fin de que aprendan a solucionar problemas; en definitiva, el objetivo fundamental de INICIA FILOSOFIA 1º BACHILLERATO LIBRO DEL ALUMNO es que cada chica trabaje su cultura. Este instrumento escolar eficaz es por tanto, un libro de texto proponiendo los ciclos de formación de todas las áreas de bachillerato.

Presenta un tratamiento claro, amplio y riguroso para el aprendizaje del Dibujo Técnico, con contenidos estructurados y elaborados en profundidad. En el margen de cada página se muestran dibujos relacionados con los contenidos explicados.Un manual que aporta claridad y detalle a los fundamentos y procedimientos básicos del Dibujo Técnico para proporcionar al alumnado un lenguaje aficaz con el que compreder, analizar y representar la realidadEl libro de Dibujo Técnico para 1º de Bachillerato se enmarca en el proyecto Savia de SM. Un proyecto global para todas las etapas educativas sustentado en un sólido modelo de educación en valores, en cuyo eje está el alumno. Un proyecto que nace desde la vocación de servicio y apoyo al profesor en su tarea, dotándole de los recursos idóneos para su día a día. Y que es reflejo de nuestro compromiso con la educación a través de la introducción flexible de nuevas metodologías y tecnología eficaces para la mejora de la calidad educativa.Las claves de Savia: COMPRENDER PARA APRENDER: Porque la comprensión es la clave del aprendizaje, se desarrollan diferentes mecanismos que ayudan al alumno a interiorizar e integrar los contenidos: contextualización de los contenidos, ejemplificaciones, desarrollos detallados paso a paso, aplicaciones...CONSTRUCCIÓN DEL PROPIO APRENDI...

El texto presenta una visión sinóptica de un amplio conjunto de temas de ingeniería, de modo práctico y atractivo para los alumnos, pero con el rigor y las aperturas propias de un texto de Bachillerato.

Se trata de un texto ágil, práctico y actualizado, en el que cobra gran relevancia el enfoque de la Tecnología como una realidad presente en nuestro día a día, mostrando su vertiente más práctica, y acercando de esta manera la teoría a la realidad. Con este fin se han incluido los contenidos denominados "Tecnología, medio ambiente y sociedad", en los que se desarrollan las implicaciones y aspectos sociales y medioambientales de la Tecnología, incluidos en el currículum de la asignatura, pero a los que otros textos apenas prestan atención.

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